服务之星 唐筱晨

   犹记得因为小学的夏令营活动与安徽名人馆结缘，再次踏入这座富有历史底蕴、文化氛围的场馆已是青年志愿者的身份。初次尝试的青涩、慌乱仿佛近在眼前，但经过了实践的锻炼，积累了丰富的工作经验后，宝贵的人生体验和品尝到的无尽感动展现出了志愿活动的魅力。在协助春节活动时，场馆内洋溢着新春伊始的热烈氛围，游客们共度佳节，其乐融融。今年寒假参加完志愿活动后我在本子上写下：“做志愿就像在与众生对话，恍惚间仿佛看到了无数个平行时空中的自己。”

志愿之星 叶谨希

  “各位游客好，在您眼前这位身着龙袍，端坐于大殿之上的是......”听着这滔滔不绝的讲解，游客们纷纷驻足，频频点赞。呵！没错，正在讲解的就是我。二年级的时候，妈妈带我到安徽名人馆参观，当听到讲解员们耐心细致的讲解，看到他们在观众期待的目光下游刃有余地解答各种问题，我真是羡慕不已：哇，好厉害呀！真希望有一天我也能像他们那样，把这些有趣的故事讲给更多的人听。于是，我加入安徽名人馆志愿者队。刚开始我就碰到了不少钉子，讲解词需要反复修改、练习时的艰辛、面试时的紧张......但这些挫折和困难，并没有阻挡我要成为讲解员的决心！

  成为一名志愿讲解员，我非常兴奋，但要做好这件事却并不容易。从最初的生涩到现在的熟练，从一开始的紧张到现在的从容，这是一个不断磨练和沉淀的过程。现在我快上五年级了，但志愿讲解之路我一定会继续坚定地走下去，用自己的实际行动让更多的人认识、了解、热爱徽文化。

志愿之星 杨家硕

  聆听英雄事迹，传承红色基因，拜读名人风采，弘扬先贤精神。作为一名志愿者讲解员，当我在为游客讲解名人故事时，我学会了如何灵活应变地去表达和传达知识观点，使得听众更容易理解。其次，通过为游客解答问题，我加深了对历史人物精神内涵的理解和领悟，拓宽了自己的知识层面和体悟层面，更加热爱学习，不断追求知识。最重要的是，在志愿服务时，我体会到了帮助他人的快乐，用自己的声音讲述家乡名人故事，让更多的游客认识和了解安徽历史。

志愿之星 翟玥垚

  安徽名人馆是节假日的一个好去处，我在这里不仅了解了许许多多的安徽名人，还认识了一群穿着蓝马甲的同龄人。2023年暑假，我通过考核成为了其中一员。从参观者到志愿者，从听别人说到我说给别人听，这是两种完全不同的体验。作为一名小讲解员，我不仅需要熟悉我需要讲解的历史人物，还需要把他讲解给南来北往的游客听。在讲解过程中我最享受的是游客们耐心聆听的时光，最害怕的是有人就某个问题提问，怕自己答不出来，但这反而会更激励我“下班”之后去查阅资料，更细致深入地了解这位人物，这种收获比讲解完收获的掌声更让我有成就感。